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来源: 南方日报网络版     时间:2020年04月06日 20:59

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(作者系国家社科基金专项项目“新时代高校大学生主流意识形态认同现状与对策研究”负责人、南开大学马克思主义学院讲师)来源:中国社会科学报(责编:孙爽、程宏毅)。

彩虹志愿服务队队长石京红说,“地下转地面”“蓝马甲变红马甲”正是彩虹志愿服务队在战“疫”期间的改变。

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彩虹志愿服务队队长石京红说,“地下转地面”“蓝马甲变红马甲”正是彩虹志愿服务队在战“疫”期间的改变。

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创新重大突发公共卫生事件中高校大学生舆论引导的范式,变单向灌输为双向互动。

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在信息化建设方面,高校往往走在前列,成为各种新技术、新手段的最早使用者。 高校舆论引导手段的更新迭代无疑是与学生信息获取渠道的变革相适应的。

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【 】【 】【爱】【心】【畅】【行】【:】【指】【路】【员】【变】【消】【毒】【员】【 】【 】【以】【往】【,】【京】【味】【儿】【浓】【厚】【的】【大】【栅】【栏】【游】【客】【如】【织】【,】【是】【来】【京】【旅】【游】【的】【热】【门】【景】【点】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【因】【此】【,】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【舆】【论】【引】【导】【必】【须】【坚】【持】【标】【本】【兼】【治】【的】【原】【则】【,】【实】【现】【网】【上】【舆】【论】【引】【导】【与】【网】【下】【问】【题】【解】【决】【相】【统】【一】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【倡】【议】【一】【发】【布】【,】【名】【额】【很】【快】【就】【报】【满】【了】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【虽】【然】【是】【爱】【心】【畅】【行】【指】【南】【针】【服】【务】【队】【队】【长】【,】【但】【能】【“】【抢】【到】【”】【这】【个】【服】【务】【名】【额】【,】【朱】【淑】【琴】【很】【自】【豪】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【一】【般】【而】【言】【,】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【往】【往】【诱】【发】【社】【会】【舆】【论】【的】【波】【动】【,】【而】【且】【由】【于】【互】【联】【网】【及】【各】【种】【终】【端】【设】【备】【的】【普】【及】【,】【使】【得】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【发】【生】【后】【潜】【在】【的】【舆】【情】【具】【备】【兴】【起】【上】【的】【突】【发】【性】【、】【发】【展】【上】【的】【易】【变】【性】【、】【场】【域】【上】【的】【非】【对】【称】【性】【等】【特】【征】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【信】【息】【化】【建】【设】【方】【面】【,】【高】【校】【往】【往】【走】【在】【前】【列】【,】【成】【为】【各】【种】【新】【技】【术】【、】【新】【手】【段】【的】【最】【早】【使】【用】【者】【。】【 】【 】【 】【 】【高】【校】【舆】【论】【引】【导】【手】【段】【的】【更】【新】【迭】【代】【无】【疑】【是】【与】【学】【生】【信】【息】【获】【取】【渠】【道】【的】【变】【革】【相】【适】【应】【的】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【特】【征】【决】【定】【了】【当】【代】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【的】【舆】【论】【兴】【起】【、】【发】【展】【和】【传】【播】【,】【集】【散】【速】【度】【更】【快】【、】【导】【向】【转】【变】【更】【急】【,】【一】【旦】【出】【现】【舆】【论】【爆】【点】【就】【容】【易】【在】【瞬】【间】【形】【成】【铺】【天】【盖】【地】【之】【势】【。】【 】【 】【 】【 】【高】【校】【大】【学】【生】【处】【于】【信】【息】【接】【收】【及】【传】【播】【的】【高】【原】【地】【带】【,】【如】【坐】【等】【学】【生】【中】【间】【出】【现】【相】【应】【的】【舆】【情】【苗】【头】【后】【再】【加】【以】【引】【导】【,】【那】【么】【等】【来】【的】【只】【能】【是】【难】【以】【管】【控】【的】【燎】【原】【之】【势】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【社】【区】【设】【置】【的】【咨】【询】【岗】【每】【天】【分】【三】【班】【,】【每】【班】【2】【小】【时】【,】【1】【名】【志】【愿】【者】【值】【班】【,】【为】【居】【民】【解】【答】【关】【于】【居】【家】【观】【察】【、】【办】【理】【出】【入】【证】【、】【人】【员】【流】【动】【登】【记】【等】【问】【题】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【工】【作】【不】【算】【轻】【松】【,】【但】【指】【路】【队】【的】【志】【愿】【者】【都】【主】【动】【报】【名】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【高】【校】【应】【该】【健】【全】【和】【完】【善】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【舆】【论】【互】【动】【引】【导】【的】【程】【序】【,】【对】【互】【动】【话】【题】【的】【设】【置】【、】【引】【导】【提】【示】【任】【务】【的】【选】【定】【、】【重】【点】【回】【应】【内】【容】【的】【审】【核】【与】【发】【表】【、】【各】【类】【评】【论】【的】【交】【互】【利】【用】【、】【新】【旧】【媒】【体】【的】【衔】【接】【等】【问】【题】【的】【具】【体】【操】【作】【流】【程】【进】【行】【明】【确】【规】【定】【,】【保】【证】【引】【导】【的】【规】【范】【化】【、】【科】【学】【化】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【舆】【论】【引】【导】【过】【程】【中】【,】【高】【校】【不】【仅】【要】【做】【好】【权】【威】【信】【息】【的】【直】【接】【发】【布】【工】【作】【,】【更】【要】【努】【力】【做】【好】【信】【息】【的】【“】【二】【级】【传】【播】【”】【工】【作】【,】【通】【过】【动】【员】【和】【引】【导】【大】【学】【生】【意】【见】【领】【袖】【、】【校】【园】【“】【网】【红】【”】【教】【师】【以】【及】【知】【名】【校】【友】【的】【积】【极】【评】【论】【和】【意】【见】【表】【达】【,】【强】【化】【发】【布】【信】【息】【的】【穿】【透】【力】【、】【号】【召】【力】【和】【正】【向】【引】【导】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【3】【月】【9】【日】【,】【教】【育】【部】【社】【科】【司】【与】【人】【民】【网】【联】【合】【组】【织】【的】【“】【全】【国】【大】【学】【生】【同】【上】【一】【堂】【疫】【情】【防】【控】【思】【政】【大】【课】【”】【直】【播】【后】【,】【“】【和】【偶】【像】【一】【起】【上】【课】【”】【“】【思】【政】【课】【上】【出】【现】【王】【源】【”】【“】【思】【政】【大】【课】【观】【后】【感】【”】【等】【话】【题】【相】【继】【登】【上】【热】【搜】【,】【总】【阅】【读】【量】【超】【过】【6】【亿】【,】【3】【0】【多】【万】【人】【次】【参】【与】【讨】【论】【,】【有】【效】【增】【强】【了】【课】【程】【的】【影】【响】【力】【和】【感】【召】【力】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【因】【此】【,】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【舆】【论】【引】【导】【必】【须】【坚】【持】【标】【本】【兼】【治】【的】【原】【则】【,】【实】【现】【网】【上】【舆】【论】【引】【导】【与】【网】【下】【问】【题】【解】【决】【相】【统】【一】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【高】【校】【应】【该】【健】【全】【和】【完】【善】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【舆】【论】【互】【动】【引】【导】【的】【程】【序】【,】【对】【互】【动】【话】【题】【的】【设】【置】【、】【引】【导】【提】【示】【任】【务】【的】【选】【定】【、】【重】【点】【回】【应】【内】【容】【的】【审】【核】【与】【发】【表】【、】【各】【类】【评】【论】【的】【交】【互】【利】【用】【、】【新】【旧】【媒】【体】【的】【衔】【接】【等】【问】【题】【的】【具】【体】【操】【作】【流】【程】【进】【行】【明】【确】【规】【定】【,】【保】【证】【引】【导】【的】【规】【范】【化】【、】【科】【学】【化】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【舆】【论】【引】【导】【过】【程】【中】【,】【高】【校】【不】【仅】【要】【做】【好】【权】【威】【信】【息】【的】【直】【接】【发】【布】【工】【作】【,】【更】【要】【努】【力】【做】【好】【信】【息】【的】【“】【二】【级】【传】【播】【”】【工】【作】【,】【通】【过】【动】【员】【和】【引】【导】【大】【学】【生】【意】【见】【领】【袖】【、】【校】【园】【“】【网】【红】【”】【教】【师】【以】【及】【知】【名】【校】【友】【的】【积】【极】【评】【论】【和】【意】【见】【表】【达】【,】【强】【化】【发】【布】【信】【息】【的】【穿】【透】【力】【、】【号】【召】【力】【和】【正】【向】【引】【导】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【3】【月】【9】【日】【,】【教】【育】【部】【社】【科】【司】【与】【人】【民】【网】【联】【合】【组】【织】【的】【“】【全】【国】【大】【学】【生】【同】【上】【一】【堂】【疫】【情】【防】【控】【思】【政】【大】【课】【”】【直】【播】【后】【,】【“】【和】【偶】【像】【一】【起】【上】【课】【”】【“】【思】【政】【课】【上】【出】【现】【王】【源】【”】【“】【思】【政】【大】【课】【观】【后】【感】【”】【等】【话】【题】【相】【继】【登】【上】【热】【搜】【,】【总】【阅】【读】【量】【超】【过】【6】【亿】【,】【3】【0】【多】【万】【人】【次】【参】【与】【讨】【论】【,】【有】【效】【增】【强】【了】【课】【程】【的】【影】【响】【力】【和】【感】【召】【力】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【无】【论】【是】【打】【电】【话】【,】【还】【是】【跑】【腿】【送】【菜】【,】【队】【员】【们】【都】【不】【忘】【提】【醒】【老】【人】【们】【注】【意】【消】【防】【安】【全】【,】【“】【酒】【精】【消】【毒】【远】【离】【明】【火】【”】【等】【都】【成】【了】【疫】【情】【期】【间】【队】【员】【们】【必】【提】【醒】【的】【内】【容】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【创】【新】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【高】【校】【大】【学】【生】【舆】【论】【引】【导】【的】【范】【式】【,】【变】【单】【向】【灌】【输】【为】【双】【向】【互】【动】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【高】【校】【应】【该】【健】【全】【和】【完】【善】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【舆】【论】【互】【动】【引】【导】【的】【程】【序】【,】【对】【互】【动】【话】【题】【的】【设】【置】【、】【引】【导】【提】【示】【任】【务】【的】【选】【定】【、】【重】【点】【回】【应】【内】【容】【的】【审】【核】【与】【发】【表】【、】【各】【类】【评】【论】【的】【交】【互】【利】【用】【、】【新】【旧】【媒】【体】【的】【衔】【接】【等】【问】【题】【的】【具】【体】【操】【作】【流】【程】【进】【行】【明】【确】【规】【定】【,】【保】【证】【引】【导】【的】【规】【范】【化】【、】【科】【学】【化】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【舆】【论】【引】【导】【过】【程】【中】【,】【高】【校】【不】【仅】【要】【做】【好】【权】【威】【信】【息】【的】【直】【接】【发】【布】【工】【作】【,】【更】【要】【努】【力】【做】【好】【信】【息】【的】【“】【二】【级】【传】【播】【”】【工】【作】【,】【通】【过】【动】【员】【和】【引】【导】【大】【学】【生】【意】【见】【领】【袖】【、】【校】【园】【“】【网】【红】【”】【教】【师】【以】【及】【知】【名】【校】【友】【的】【积】【极】【评】【论】【和】【意】【见】【表】【达】【,】【强】【化】【发】【布】【信】【息】【的】【穿】【透】【力】【、】【号】【召】【力】【和】【正】【向】【引】【导】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【3】【月】【9】【日】【,】【教】【育】【部】【社】【科】【司】【与】【人】【民】【网】【联】【合】【组】【织】【的】【“】【全】【国】【大】【学】【生】【同】【上】【一】【堂】【疫】【情】【防】【控】【思】【政】【大】【课】【”】【直】【播】【后】【,】【“】【和】【偶】【像】【一】【起】【上】【课】【”】【“】【思】【政】【课】【上】【出】【现】【王】【源】【”】【“】【思】【政】【大】【课】【观】【后】【感】【”】【等】【话】【题】【相】【继】【登】【上】【热】【搜】【,】【总】【阅】【读】【量】【超】【过】【6】【亿】【,】【3】【0】【多】【万】【人】【次】【参】【与】【讨】【论】【,】【有】【效】【增】【强】【了】【课】【程】【的】【影】【响】【力】【和】【感】【召】【力】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【疫】【情】【防】【控】【期】【间】【,】【团】【队】【响】【应】【相】【关】【规】【定】【,】【暂】【停】【了】【集】【体】【活】【动】【,】【但】【队】【员】【们】【按】【照】【就】【近】【原】【则】【,】【融】【入】【各】【自】【社】【区】【,】【多】【人】【积】【极】【参】【与】【社】【区】【疫】【情】【防】【控】【服】【务】【,】【在】【社】【区】【人】【员】【进】【出】【处】【测】【体】【温】【、】【验】【证】【、】【登】【记】【外】【来】【人】【员】【信】【息】【…】【…】【 】【 】【除】【了】【蓝】【马】【甲】【变】【成】【了】【红】【马】【甲】【,】【彩】【虹】【志】【愿】【服】【务】【队】【日】【常】【用】【于】【发】【布】【服】【务】【任】【务】【的】【微】【信】【群】【也】【成】【了】【队】【员】【们】【记】【录】【、】【分】【享】【抗】【疫】【生】【活】【的】【交】【流】【群】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【应】【该】【重】【视】【重】【大】【突】【发】【公】【共】【卫】【生】【事】【件】【中】【大】【学】【生】【信】【息】【获】【取】【和】【输】【出】【的】【检】【测】【与】【分】【析】【,】【充】【分】【研】【究】【他】【们】【的】【信】【息】【获】【取】【方】【式】【的】【更】【新】【迭】【代】【,】【以】【他】【们】【乐】【于】【接】【受】【和】【可】【信】【赖】【的】【方】【式】【进】【行】【信】【息】【传】【播】【和】【舆】【论】【引】【导】【,】【提】【升】【舆】【论】【引】【导】【的】【精】【确】【化】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【疫】【情】【防】【控】【期】【间】【,】【团】【队】【响】【应】【相】【关】【规】【定】【,】【暂】【停】【了】【集】【体】【活】【动】【,】【但】【队】【员】【们】【按】【照】【就】【近】【原】【则】【,】【融】【入】【各】【自】【社】【区】【,】【多】【人】【积】【极】【参】【与】【社】【区】【疫】【情】【防】【控】【服】【务】【,】【在】【社】【区】【人】【员】【进】【出】【处】【测】【体】【温】【、】【验】【证】【、】【登】【记】【外】【来】【人】【员】【信】【息】【…】【…】【 】【 】【除】【了】【蓝】【马】【甲】【变】【成】【了】【红】【马】【甲】【,】【彩】【虹】【志】【愿】【服】【务】【队】【日】【常】【用】【于】【发】【布】【服】【务】【任】【务】【的】【微】【信】【群】【也】【成】【了】【队】【员】【们】【记】【录】【、】【分】【享】【抗】【疫】【生】【活】【的】【交】【流】【群】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【如】【今】【,】【在】【各】【自】【的】【志】【愿】【服】【务】【岗】【位】【上】【奉】【献】【着】【力】【量】【,】【日】【子】【过】【得】【挺】【充】【实】【,】【但】【朱】【淑】【琴】【最】【盼】【望】【的】【还】【是】【疫】【情】【快】【过】【去】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【等】【到】【一】【切】【都】【好】【起】【来】【,】【我】【们】【还】【要】【接】【着】【指】【路】【,】【希】【望】【大】【家】【能】【来】【大】【栅】【栏】【逛】【逛】【,】【感】【受】【北】【京】【的】【热】【情】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【(】【责】【编】【:】【冯】【粒】【、】【曹】【昆】【)】【。】【<】【/】【p】【>】

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